Vägen tillbaka

Rädda Barnens musikprojekt.

För oss var det steget till bokutgivning självklart. Grundtanken sedan starten har varit att våra spel ska berätta historier. För oss är sällskapsspel ett naturligt och utmärkt redskap för berättande, därför gick den mest självklara av historieförmedlare länge oss förbi. Nämligen boken.

I vårt arbete med Rädda Barnen och Vägen tillbaka har vi ramat in deras berättelse om hur alternativ pedagogik kan används för att hjälpa ungdomar i utanförskap att ”komma tillbaka”.

Rädda Barnen region syd beskriver boken så här:

Vägen tillbaka - liv, lust och lärande i Rädda Barnens musikprojekt

_{Rädda Barnens Musikprojekt har funnits sedan 1992 och har under den tiden tillhört olika gymnasieskolor i Malmö. Idag tillhör man Pauli gymnasium och kallas i ”skolvärlden” för IV Musik.}

_{Musikprojektet är ett individuellt gymnasieprogram där man använder musikskapandet pedagogiskt, metodiskt och terapeutiskt. Detta kombineras med undervisning i matematik, svenska och engelska.}

_{I boken beskrivs metodiken, pedagogiken och de ekonomiska vinster samhället gör på en sådan här verksamhet. De behandlande och terapeutiska delarna i metodiken belyses med en barn- och ungdomspsykiatrikers glasögon.}

_{Även före detta elever berättar om Musikprojektets betydelse för deras personliga utveckling.}

_{Boken är dels tänkt att användas som inspirationsmaterial för personer som arbetar med tonåringar i utanförskap eller i riskzonen. Dels som läromedel för utbildningar om hur man kan arbeta med denna målgrupp (lärarutbildningar, socialhögskolor, folkhögskolor, musikhögskolor etc).}

_{Idén till framtagandet av boken kommer från Lars Carlsson, Sverigechef på Rädda Barnen. Boken ges ut för att påvisa vikten av annorlunda och okonventionella metoder för att nå framgång i arbetet med de här ungdomarna.}

_{Läs mer på Rädda Barnens hemsida.}